Questionar sempre ! Querer saber porquê ! Se não fosse desta maneira, poderia ser de outra ? Faz sentido ser como é ? Se estiver noutro sítio, é igual ? Estimular, fazer pensar ! Não é desacreditar, colocar em causa, é perceber que o acomodar, o aceitar o que lhe é apresentado sem mais demandas, não estimula a curiosidade nem o Q.I., e é a atividade mental que faz os nossos dias mais claros, esclarecidos (e às vezes mais cansativos ...). A Filosofia devia entrar no quotidiano das crianças desde cedo. Há melhor ser para questionar o mundo e a sua engrenagem que uma criança ? E porque não manter esse espírito crítico pelo seu desenvolvimento ? Imagine-se um grupo de crianças acompanhados de um moderador/orientador... Crianças com perguntas, levantam questões, aprendem a ouvir e dão sugestões, partilham ideias, desenvolvem a criatividade com base na curiosidade natural e aos poucos, vão crescendo, tornam-se adultos, identificam problemas e adquirem capacidade para apresentarem soluções. E para melhorar a concentração, a harmonia, a articulação das palavras, a auto confiança, estimular a memória, coordenação motora e sobretudo a sensibilidade, o ensino paralelo da Música. Os dois hemisférios do cérebro em sintonia. Já agora, junte-se uma pitada de expressão plástica e... façamos tudo o que pudermos !